5 componentes para enseñar a leer

La doctora en Educación, galardonada con el Premio Extraordinario de Doctorado por la Facultad de Educación y Psicología (2017 – 2018), Milagros Tapia Montesinos, resume los cinco componentes necesarios para la enseñanza de la lectura, a partir de un estudio basado en evidencia llamado Enseñando a los niños a leerGenial Web toma en cuenta estos cinco componentes en su contenido. 

  • La conciencia fonémica: Habilidad para analizar y manipular los sonidos individuales de las palabras habladas. 
  • El principio de enseñanza explícita del código alfabético:  Saber que a cada grafema (letra) le corresponde un fonema (sonido). Implica enseñar el sonido de las letras.  
  • El vocabulario: Conocimiento del significado de las palabras y es, sin duda, una habilidad esencial en la comprensión lectora. 
  • La fluidez lectora: Habilidad para leer con precisión, velocidad y una adecuada entonación o prosodia.  
  • La comprensión: Implica entender e interpretar la información de un texto.  
  • 5 métodos de instrucción que pueden mejorar la comprensión de los lectores:  
    • monitoreo de la comprensión 
    • aprendizaje cooperativo 
    • uso de organizadores gráficos y semánticos 
    • generación de preguntas 
    • elaboración de resúmenes 

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